10 actividades de primavera

                                                           EXPRESIÓN ARTÍSTICA

ACTIVIDADES DE PRIMAVERA

La primavera es una de las estaciones más bonitas y motivadoras para trabajar en Educación Infantil. Los niños observan cambios en el entorno, descubren flores, insectos, colores y temperaturas diferentes, mientras aprenden a través del juego, la exploración y las experiencias manipulativas.

Trabajar esta estación en el aula permite desarrollar contenidos relacionados con:

• el conocimiento del entorno

• la observación de la naturaleza

• la creatividad

• la motricidad fina

• las matemáticas

• el lenguaje oral

• la educación emocional

Además, las actividades primaverales suelen ser muy visuales y coloridas, algo fundamental para captar la atención de los niños de 3, 4 y 5 años.

BENEFICIOS PARA TRABAJAR LA PRIMAVERA EN EDUCACIÓN INFANTIL:

• La primavera ofrece muchísimas posibilidades educativas porque conecta directamente con la realidad que rodea a los niños.

• Favorece el aprendizaje significativo.

• Los niños observan cambios reales en su entorno:

• lluvia

• insectos

• árboles

• más horas de luz

Esto hace que el aprendizaje sea mucho más natural.

ESTIMULA LA CURIOSIDAD

La naturaleza despierta preguntas constantemente:

• ¿por qué salen flores?

• ¿cómo nacen las plantas?

• ¿qué hacen las abejas?

POTENCIA LA CREATIVIDAD

Las actividades primaverales permiten:

• pintar

• experimentar

• crear manualidades

• mezclar colores

• inventar historias

FAVORECE EL TRABAJO MANIPULATIVO

En Infantil es esencial aprender tocando y experimentando.

La primavera permite trabajar:

• tierra

• semillas

• agua

• flores

• texturas naturales

1. PINTAMOS FLORES CON TENEDORES

OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD

• desarrollar la creatividad

• mejorar la motricidad fina

• experimentar con diferentes técnicas plásticas

• conocer las flores de primavera

MATERIALES NECESARIOS

• témperas de colores

• folios blancos

• tenedores de plástico

• pinceles

• rotuladores verdes

DESARROLLO PASO A PASO

Primero explicaremos a los niños cómo utilizar el tenedor como si fuera un sello.

1. Mojamos el tenedor en pintura.

2. Presionamos sobre el papel.

3. Repetimos varias veces formando pétalos.

4. Dibujamos tallos y hojas.

Los niños disfrutarán muchísimo viendo cómo aparecen flores de diferentes colores.

PARA 3 AÑOS

• usar solo dos colores

• flores grandes

• estampaciones sencillas

PARA 4 AÑOS

• combinar colores

• añadir hojas

• crear pequeños jardines

PARA 5 AÑOS

• realizar paisajes completos

• añadir mariposas y sol

• escribir palabras relacionadas con la primavera

QUE TRABAJAMOS

• coordinación ojo-mano

• creatividad

• percepción visual

• control de movimientos

PLANTAMOS LENTEJAS Y OBSERVAMOS SU CRECIMIENTO

Esta actividad clásica nunca falla en Educación Infantil.

Los niños sienten muchísima emoción observando cómo una semilla crece día a día.

OBJETIVOS

• conocer el ciclo de crecimiento de las plantas

• aprender a cuidar seres vivos

• desarrollar la paciencia

• fomentar la observación

MATERIALES

• vasos transparentes

• algodón

• lentejas

• agua

CÓMO REALIZAR LA ACTIVIDAD

Paso 1

Colocamos algodón húmedo dentro del vaso.

Paso 2

Añadimos varias lentejas.

Paso 3

Situamos el vaso cerca de la luz.

Paso 4

Observamos diariamente los cambios.

IDEAS PARA AMPLIAR LA ACTIVIDAD

Puedes crear:

• un diario de crecimiento

• dibujos semanales

• fotografías del proceso

• mediciones sencillas

PREGUNTAS PARA CONVERSAR CON LOS NIÑOS

• ¿qué necesita una planta para vivir?

• ¿por qué crecen las raíces?

• ¿qué ocurre si no ponemos agua?

CAJA SENSORIAL DE PRIMAVERA

Las cajas sensoriales son maravillosas para Infantil porque estimulan:

• el lenguaje

• la curiosidad

• la exploración libre

• la concentración

MATERIALES

Puedes incluir:

• flores artificiales

• césped artificial

• piedras

• insectos de juguete

• hojas

• tierra

• cucharas

• recipientes

DESARROLLO

Los niños manipulan libremente todos los elementos mientras:

• describen texturas

• clasifican objetos

• inventan historias

• realizan pequeños juegos simbólicos

BENEFICIOS

• estimulación sensorial

• desarrollo del lenguaje

• juego libre

• imaginación

MARIPOSAS CON FILTRO DE CÁFE

Una actividad artística muy sencilla y preciosa visualmente.

MATERIALES

• filtros de café

• rotuladores

• pulverizador con agua

• pinzas de madera

• ojos adhesivos

DESARROLLO PASO A PASO

Paso 1

Los niños colorean el filtro.

Paso 2

Pulverizamos agua suavemente.

Paso 3

Observamos cómo se mezclan los colores.

Paso 4

Dejamos secar.

Paso 5

Colocamos la pinza en el centro.

QUE APRENDEN LOS NIÑOS

• mezcla de colores

• creatividad

• observación

• motricidad fina

MURAL COLECTIVO DE PRIMAVERA

Los murales colaborativos generan muchísima motivación.

MATERIALES 

• papel continuo

• pintura

• papel de seda

• pegamento

• gomets

CÓMO REALIZARLO

Cada niño participa decorando una parte:

• flores

• nubes

• insectos

• árboles

• sol

Al finalizar tendremos un mural gigante para decorar el aula.´

QUE TRABAJAMOS

• cooperación

• creatividad

• sentimiento de grupo

• expresión artística